Thư viện tiếng Trung
Sự quay trở lại và những diễn biến ngày càng phức tạp của dịch bệnh Covid-19 một lần nữa đặt ra không ít thách thức với cộng đồng, xã hội. Đặc biệt, sự gián đoạn việc học tập của thế hệ trẻ sẽ mang đến những hậu quả khôn lường trong tương lai. Chính vì vây, việc dạy và học online trở thành giải pháp của nhiều quốc gia trên thế giới cũng như tại Việt Nam. Thế nhưng làm thế nào để việc học online đạt hiệu quả tối ưu?
Dạy và học online đang là lựa chọn của nhiều quốc gia trên thế giới cũng như Việt Nam hướng tới. Trong bối cảnh hiện nay, nhiều người có xu hướng lựa chọn học online để đảm bảo an toàn cùng cách học thuận tiện, linh hoạt về thời gian lẫn địa điểm.
Tại một cuộc hội thảo về chuyển đổi số, nguyên Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ cho biết dịch Covid-19 mang đến áp lực cho hoạt động giáo dục, nhưng cũng tạo ra động lực để chuyển đổi số trở nên mạnh mẽ hơn; tạo cơ hội để giáo viên, học sinh thích ứng, tăng cường áp dụng phương thức dạy học trực tuyến. Kết quả dạy học online trong thời điểm dịch Covid-19 được đánh giá tốt.
SẴN SÀNG TÂM THẾ HỌC ONLINE MÙA DỊCH
Dịch bệnh Covid -19 quay trở lại, một lần nữa đặt ra không ít thách thức với cộng đồng, xã hội. Các hoạt động bị ngưng trệ, nhiều mặt của đời sống kinh tế, xã hội bị ảnh hưởng, trong đó giáo dục không phải là ngoại lệ. Tuy nhiên, trong gian khó, chúng ta lại nhìn thấy những cơ hội.
Đơn cử ở lĩnh vực giáo dục. Sự thích ứng nhanh chóng cùng những biện pháp kịp thời của ngành giáo dục đã giúp chúng ta thực hiện phương châm “tạm dừng đến trường nhưng không ngừng học”; “biến nguy thành cơ” với sự hỗ trợ đắc lực từ công nghệ.
BLENDED LEARNING (HỌC TẬP KẾT HỢP): XU THẾ TẤT YẾU
Blended learning là một xu thế mới trong giáo dục, qua đó các trường ứng dụng công nghệ để triển khai giảng dạy trực tuyến kết hợp với ngoại tuyến.
Sau khi tự học với máy tính nối mạng tại nhà, ở trên lớp, học sinh không thụ động chép lại bài giảng, mà thực hành độc lập hay theo nhóm dưới sự hướng dẫn của giáo viên. Phần tự học tại nhà của học sinh sẽ giúp tăng tính tự giác, học cách tự tổ chức thời gian, tự theo dõi quá trình tiến bộ theo tốc độ riêng, không phụ thuộc vào các học sinh khác trong lớp.
Nếu như trong phương pháp dạy học truyền thống, giáo viên sẽ chỉ lên giáo án, bài học cho một lớp, có khi là cả một khối lớp, dẫn tới việc tất cả học sinh thường đi theo chung một lộ trình học tập. Điều đó khiến cho học sinh có năng lực học tập thấp hơn sẽ phải dồn lực mà theo. Ngược lại, với những học sinh khá giỏi, các em sẽ bị trì hoãn khả năng, sự sáng tạo và tìm tòi của bản thân. Tuy nhiên, với phương pháp blended learning, các em có thể lựa chọn những nội dung học tập yêu thích, không bị giới hạn bởi các nguồn lực khác, giáo viên sẽ là người khơi gợi và hướng dẫn các em, giúp các em học sinh có năng lực thấp hơn có thể ôn luyện và phát triển những điểm kém của mình để hoàn thiện hơn. Blended Learning giúp cho học sinh trở thành trung tâm của giáo dục và có được môi trường học tập lý tưởng nhất.
ĐẨY MẠNH TRƯỜNG HỌC THÔNG MINH
Để đáp ứng nhu cầu và giúp việc học online hiệu quả cần nhiều yếu tố từ cơ sở vật chất, học liệu, phương pháp giảng dạy phù hợp. Điều này thúc đẩy các đơn vị giáo dục phải thay đổi, cập nhật, tích hợp công nghệ vào giảng dạy. Đội ngũ giáo viên liên tục được tập huấn phương pháp mới thông qua Microsoft Team, Zoom; sử dụng các phần mềm trực tuyến linh hoạt, thiết kế bài giảng sinh động và lôi cuốn.
GẮN KẾT TÌNH CẢM, TĂNG KHẢ NĂNG CHỦ ĐỘNG
Covid -19 đang gây những ảnh hưởng tiêu cực cho đời sống người dân, nhưng ở mặt nào đó lại giúp nhiều gia đình có bữa cơm đông đủ thành viên. Ba mẹ có thời gian để đồng hành cùng con trong việc học, chơi, giải trí, từ đó những giá trị cốt lõi, văn hóa gia đình được giữ gìn. Một điểm tích cực khi theo dõi con học online là ba mẹ sẽ có thể biết được con có yếu điểm gì để nắn chỉnh. Ví dụ: Nhút nhát trên lớp dù ở nhà hoạt ngôn, chưa biết mở rộng bài, chưa biết bao quát lại vấn đề cần làm… Để làm tốt việc học hơn thì rất cần sự gắn kết giữa Nhà trường – phụ huynh – học sinh và ngược lại.
Nguồn: Sky-Line
